Protagonisti nella scuola

Come agire all'interno della scuola per promuovere i diritti della famiglia e dei bambini? Come difendere in particolare i nostri figli da eventuali progetti scolastici ispirati al gender? Pro Vita & Famiglia ha elaborato un vademecum utile, in primo luogo, per veicolare buone prassi contro la colonizzazione ideologica della teoria gender, ma anche per essere genitori protagonisti, a prescindere da essa, poiché nella scuola i nostri figli spendono la maggior parte del loro tempo.

Proprio per questo abbiamo pensato di introdurre questo strumento con una sintetica descrizione del sistema scolastico italiano; seguono poi due capitoli più teorici: il primo l’abbiamo scritto provando a rispondere a tutte le domande raccolte in questi anni di attività, per aiutarti a definire tutto ciò che è inerente al dibattito intorno alla gender theory (“Cosa è il Gender?”), il secondo racconta come viene veicolata questa teoria ai nostri figli e elenca i progetti già presentati su tutto il territorio italiano (“Il Gender nella scuola”); gli ultimi due capitoli, invece, sono più operativi: il primo raccoglie le “dieci regole d’oro” per essere protagonisti nella scuola dei nostri figli (“Protagonisti nella scuola”), l’ultimo intende accompagnarti qualora dovessi trovarti davanti ad un progetto inerente a questi temi (“Attività gender nella scuola: cosa fare?”).